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Birgit Jeschonneck
Musikhören in der Grundschule
184 Seiten; kartoniert
Mit CD
ISBN 978-3-7649-2655-7
€ 29,50

In dem Praxisbuch Musikhören in der Grundschule bietet die
Autorin Birgit Jeschonneck Anleitungen und Beispielstunden,
um zu zeigen, wie Musik als Hörerlebnis im Unterricht seinen
Platz finden kann. Sie zeigt verschiedenartige Möglichkeiten
auf, wie Kinder Musik aufnehmen und verarbeiten. Die Musik
kann Anreize zum Schreiben von Texten, Motive zum Malen,
zum eigenen Musizieren und zu szenischer Umsetzung liefern.
Voraussetzung dafür sind teilweise fächerverbindende Unterrichtseinheiten,
die die Grundlage dafür bilden, die Kinder in die
Musikkultur einzuführen. Für all das finden sich in diesem Band
detaillierte Beschreibungen, sowohl zur Vorgehensweise als auch
zur Auswahl der Musikstücke. Ziel ist ein handlungsorientiertes
Musikhören. In den Worten Hermann Rauhes: »Nicht Werkbetrachtung,
sondern Werknachvollzug, nicht Werkanalyse, sondern
Werkerfahrung«. Dabei bricht die Autorin auch schon mal
mit bisherigen Konventionen und bietet Inhalte, die es verdient
haben, in größerem Umfang eingesetzt zu werden.
Die beiliegende CD enthält zahlreiche ungewöhnliche Hörbeispiele,
die weit über das hinaus gehen, was der Lehrer in seinem
Plattenschrank stehen hat.
Die Autorin
Birgit Jeschonneck kann mittlerweile auf 25 Jahre Erfahrung im
Musikunterricht für Kinder im Grundschulalter zurückblicken. Im
Jahr 2001 wurde sie Lehrbeauftragte für die Didaktik der Primarstufe
im Fachbereich Musik der Universität Kassel. Besonderes
Augenmerk legt sie auf handlungsorientiertes Musikhören.
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